Man (k)lebt nur einmal – Wenn der Witz nachhaltiger ist als der Fußabdruck

Kar­tof­fel­aka­de­mie

Ter­min: Diens­tag, 15. Okto­ber, 19:00 bis 20:30 Uhr
Refe­ren­tin: Ali­ne Pron­net, Spea­ke­rin für Nach­hal­tig­keit und Zero Was­te, Aus­ge­zeich­net mit dem KLIMA- und UMWELTPREIS 2024 der Bür­ger­stif­tung für den Land­kreis Fürs­ten­feld­bruck
Ort: Kar­tof­fel­kom­bi­nat / anstif­tung, Dai­ser­str. 15 im Rückgebäude

Was wäre, wenn ein nach­hal­ti­ger Lebens­stil Spaß machen wür­de?
Oder ist die Fra­ge zu provokant?

Ali­ne Pron­net schaut mit einem opti­mis­ti­schen Blick auf die Ver­bin­dung zwi­schen Nach­hal­tig­keit und Humor! Sie zeigt uns auf unter­halt­sa­me Wei­se, wie krea­ti­ve Ansät­ze dazu bei­tra­gen kön­nen, Umwelt­be­wusst­sein zu schaf­fen und posi­ti­ve Ver­än­de­run­gen zu bewirken.

Denn hin­ter dem Humor steckt mehr als nur Spaß:
Krea­ti­vi­tät und Humor kön­nen ech­te Werk­zeu­ge der Ver­än­de­rung sein.

Der Vor­trag ist ein Appell, den Wan­del hin zu einer nach­hal­ti­gen Zukunft mit einem Lächeln anzu­ge­hen und dabei nicht zu ver­ges­sen, dass jeder ein­zel­ne die Kraft hat, die Welt zum Bes­se­ren zu verändern.

Um also die Ein­gangs­fra­ge zu beant­wor­ten:
Ja, ein nach­hal­ti­ger Lebens­stil darf Spaß machen!
Kein Witz!

Die Ver­an­stal­tun­gen der Kar­tof­fel­aka­de­mie sind kos­ten­frei und offen für alle Interessierten. 

Unterwegs in die Stadt der Zukunft – Urbane Gärten als Orte der Transformation

Kar­tof­fel­aka­de­mie

Ter­min: Don­ners­tag, 19. Sep­tem­ber, 19:00 bis 20:30 Uhr
Refe­ren­tin: Dr. Chris­ta Mül­ler, Sozio­lo­gin, Lei­te­rin der anstif­tung, Mün­chen
Ort: Kar­tof­fel­kom­bi­nat / anstif­tung, Dai­ser­str. 15 im Rückgebäude

Urba­ne Gemein­schafts­gär­ten sind aus der Stadt nicht mehr weg­zu­den­ken
Auch in Mün­chen nicht – man muss nur einen Blick auf die­se Kar­te werfen!

Pho­to: Chris­ta Müller

Aus ver­ein­zel­ten Pio­nier­pro­jek­ten ent­stand im Lau­fe der ver­gan­ge­nen zwei Jahr­zehn­te in ganz Deutsch­land ein Netz­werk von rund 1.000 Initia­ti­ven. Als erd­ver­bun­de­ne Orte haben sie das Poten­zi­al, Stadt wie Gesell­schaft grund­le­gend zu verändern.

Doch was ist das Beson­de­re an urba­nen Gär­ten und war­um sind sie unverzichtbar?

Chris­ta Mül­ler hat – zusam­men mit Autor*innen aus Wis­sen­schaft, For­schung und Akti­vis­mus – Ant­wor­ten gesucht, um die unter­schied­li­chen Dimen­sio­nen der neu­en urba­nen Gar­ten­be­we­gung zu ver­ste­hen.
Sie stellt vie­le die­ser Dimen­sio­nen in einem bil­der­rei­chen Vor­trag vor.

Anschlie­ßend wol­len wir mit ihr dar­über spre­chen, was Gemein­schafts­gär­ten dazu bei­tra­gen kön­nen, um Mün­chen und ande­re Städ­te in eine men­schen- und natur­ge­rech­te Zukunft zu führen.

Buch­tipp: Andrea Bai­er, Chris­ta Mül­ler, Karin Wer­ner (Hg.), Unter­wegs in die Stadt der Zukunft. Urba­ne Gär­ten als Orte der Trans­for­ma­ti­on. tran­script Ver­lag: Bie­le­feld 2024. 

Die Ver­an­stal­tun­gen der Kar­tof­fel­aka­de­mie sind kos­ten­frei und offen für alle Interessierten. 

Die Bunten Knöpfe e.V.” entdecken die Großstadtwildnis

Lesung und Work­shop „Ah, die­se Men­schen! Und wie sie mit ihren Ideen fast alles ver­saut hät­ten…!“ mit Miro Poferl 

Eines der letz­ten von Inga mit-initi­ier­ten Pro­jek­te war zum The­ma “Groß­stadt­wild­nis”.
Am 18. und 20. Juni 2024 fan­den nun bei der Eltern­in­itia­ti­ve “Die Bun­ten Knöp­fe e.V.” – einer Mit­tags­be­treu­ung an der Grund­schu­le Gra­fin­ger­stra­ße – jeweils eine Lesung mit Work­shop für die Grund­schul­kin­der statt.

Bereits vor dem “gro­ßen Tag” beschäf­tig­ten sich die Kin­der inten­siv mit drei Wild­tie­ren aus unse­rer städ­ti­schen Umge­bung: Amsel, Bie­ne und Regenwurm. 

Dafür hat­te Miro Poferl der Mit­tags­be­treu­ung lie­be­voll gestal­te­te Bild­kar­ten zur Ver­fü­gung gestellt.

33 Kin­der – mit 17 ver­schie­de­nen Mut­ter­spra­chen! – lausch­ten Miro dann gespannt, als sie aus ihrem Buch “Aaaah, die­se Men­schen! Und wie sie mit ihren Idee fast alles ver­saut hät­ten…!” vor­las. Vor allem die älte­ren Kin­der waren von der Col­la­ge-Tech­nik der Bil­der fasziniert.

Anschlie­ßend durf­ten die Kin­der – auf­ge­teilt in zwei Grup­pen und unter­stützt von jeweils zwei Betreue­rin­nen der “Bun­ten Knöp­fe” – mit den bereit­lie­gen­den Mate­ria­li­en selbst ein Pos­ter über ein Wild­tier in der Groß­stadt gestal­ten und beschrei­ben, was das Tier braucht, damit es ihm in unse­rer Nach­bar­schaft gut geht. 

Die von Miro bereit­ge­stell­ten Map­pen mit groß beschrif­te­ten Fotos und Infor­ma­tio­nen zu den Tie­ren boten vie­le Anre­gun­gen und hal­fen Details zu klären.

Mit Foto­kar­tons für die Pla­ka­te, bun­tem Ton­pa­pier für Kol­la­gen, Holz­mal­stif­ten, Filz­stif­ten, Wachs­mal­krei­den ging es ans Gestal­ten. Die Erwach­se­nen beglei­te­ten, ermu­tig­ten und boten Gestal­tungs­vor­schlä­ge an, wenn die Flut der Ideen und Mate­ria­li­en überwältigte. 

Die Gro­ßen ent­schie­den sich neben Amsel, Bie­ne und Regen­wurm auch noch für die Spin­ne, die Wes­pe, den Fuchs und ein – offen­sicht­lich von Man­gas inspi­rier­tes – Kaninchen.

Den Klei­nen hat­te es vor allem die Col­la­ge­tech­nik ange­tan. Sie schnit­ten flei­ßig aus, mal­ten und kleb­ten “ihr Wild­tier”. Vie­le ent­de­cken die Leucht­kraft der Wachs­mal­krei­den neu: 

Ste­fa­nie Haydn von Bun­te Knöp­fe e.V. fasst den krea­ti­ven und lehr­rei­chen Nach­mit­tag zusammen:

Es ist gelun­gen, bei den Kin­dern eine Acht­sam­keit für die Wild­tie­re in unse­rer Groß­stadt zu wecken – sie wer­den sich an die ein­drück­li­chen Bil­der erin­nern, wenn sie beim nächs­ten Regen einen Regen­wurm von der Stra­ße in die Wie­se set­zen. Mit Hil­fe der Work­shops konn­ten wir einen gro­ßen Bei­trag für die Bil­dung und Ent­wick­lung der Kin­der leis­ten, die vor­wie­gend aus bil­dungs­fer­nen Migran­ten­fa­mi­li­en stammen.”

Die „Bun­ten Knöp­fe“ bedan­ken sich sehr herz­lich bei Inga Mein­cke (in memo­ri­am), Ste­pha­nie Hirn und Caro­li­ne Decker vom Kar­tof­fel­kom­bi­nat – Der Ver­ein e.V. für die Ideen zu die­sem Pro­jekt!
Ins­be­son­de­re Ingas Ein­satz für die Finan­zie­rung über die Stif­tung der Spar­da Bank hat das Pro­jekt erst ermöglicht.